Ön Kapak : http://ygs2010-sorular.osym.gov.tr/YGS2010/2010ygsonkap.pdf

Genel Açıklama : http://ygs2010-sorular.osym.gov.tr/YGS2010/2010ygsgenacik.pdf
Türkçe Testi : http://ygs2010-sorular.osym.gov.tr/YGS2010/2010ygsturkcetesti.pdf
Sosyal Bilimler Testi : http://ygs2010-sorular.osym.gov.tr/YGS2010/2010ygssosbiltesti.pdf
Temel Matematik Testi:http://ygs2010-sorular.osym.gov.tr/YGS2010/2010ygsmattesti.pdf
Fen Bilimleri Testi :http://ygs2010-sorular.osym.gov.tr/YGS2010/2010ygsfenbiltesti.pdf
Arka Kapak:http://ygs2010-sorular.osym.gov.tr/YGS2010/2010ygsarkakap.pdf
Cevap Anahtarı:http://ygs2010-sorular.osym.gov.tr/YGS2010/2010ygscevan.pdf

Herkese başarılar dilerim.

Arkada Geçen Parça Bir Gazel!Unutulmaya Yüz Tutmuş Bu Eserlere Tekrar Değer Kazandırmak Onlara Önem Vererek ve Onları Dile Getirerek Sağlanır Diye Düşünüyorum.Sagopa Kajmerde Kendisine Yakışan Bir Çalışma İle Bu Rap’i Oluşturmuş.

Elimdeki Parça(Gazel) Hüseyin Hüsnü Bey’e aittir.
1997 yılında kayıt altına alınan eserin ismi: Can Hasta Düşüp Şiddeti Sevdayı Serinden.

Gazel’in Sözleri:

Can hasta düşüp şiddeti sevdayı serinden,
Kan doldu ciğer huni dili pür kederimden (Aman aman medet ey ah aman aman…),
Ey meh yetiş muzdaribim yarelerinden (Medet ey…),
Bitmekte hayat ateşi ahı seherimden,
Aşkım yetişir eylerem elçek ciğerimden. (Medet ey ah aman aman aman…)

Bu Gazel 78 Devirli Taş Plak Kaydıdır.(Kalp Atışlarım 78 Rpm Size Bişey Hatırlattı mı?)
Peki,Hep Tarruz Var’da Nerde Ne Geçiyor Bir Bakalım…
(Şarkıyı Açalım Hemen!Hazır Mısınız?)

/Kan Doldu Ciğer Huni Dili Pür Kederimden Aman Aman…/

(Amman hahahahahaha)
Bi’ Güne Daha El Salladım Giden Gitti
Ve O Günün Şahitleride Gayba Karıştı
Ben Düşünmek İşin İşinden Çıkamadım Heç
Bir Düş Kurdum Bin Düşündüm Düştüm Ben
/Aman Aman/
Ve Düştüm Rüküş Düşlerden Düşe Düşe Bi’ Hal Oldum Ben
/Kan Doldu Ciğer/
Var Gücümle Savaşıp Çatışmaktayım
Yabancılık Çekerek Alışmaktayım
Yanlıştı Onlar Yaban İnsanlar İşte Onlar
Meyvelerime Sapanla Taş Atanlar
Ağızları Lağım/Aman Aman/Dilleri Kahverengi/Medet Ey/
Bulunamassa Bunun Dengi , Beni Anlaman İçin Gerek Biraz Bilgi
İlim Bilim Demek Kendini Bilmek Demek
Hayat Demek Değildir Sabah Öğle Akşam Yemek Yemek
Bilekle Gelen Emekten Yemekse/Medet Ey/Hüner Demek
Bunun İçin Savaş Gerek !

Nakarat x2
Hep Taaruz Var Hep Zarar Muharrebelerime Katıl Bak Kolay mı Zor mu Hayatım
Ummadığım Taşlar/Medet Ey/Başımı Yarar Budur Maruzatım
Ey Zaat-ı Pakım Sübhaniyem İlhamına Muhtacım
Dayanmak Davranmaktan Zor/Aman Aman/Medet ey/

Bölüm 2
(Yeah,Yav,Yav)
Son Sözün Yetmeyeceği Yer Mahşer
Haylazlık Eder Şaşar Beşer Takıntılarını Eşer/Aman Aman/
Yaptıklarını Eker ve Kaderle Yanyana/Medet Ey/ Ekili Biçer
İnsanoğlu Hiç Bir Zaman Tek Değildir
Ayakkabılarını İstikametime Çevir ki
Yürüdüğün Yollar Doğru Olsun ki İsabet Edesin ki
İsabetsiz Giden Öylece Gider Yolu Bitmezki Giderde Gider,Gider Len
Haydi Başlasın Cefa Bu Şarkıyla Ödenir Vefa
Ağza Gerekir İktifa Yoklukla Sürer Derviş Sefa
Günde Kaç Kez Görevini Edersin İfa(Söyle Lan!),Ruha Gerek Şifa
Ah Bu Ruhum Yordu İçimdeki Esef ve Tenimde Açtı Çiçek Gibi Sedef
Hüznün Kabuğu İçine Çekili Verdi Keşef/Kan Doldu Ciğer/
Dışarıda Karanlık İçimde Gizli Pertev!

Nakarat X2
Hep Taaruz Var Hep Zarar Muharrebelerime Katıl Bak Kolay mı Zor mu Hayatım
Ummadığım Taşlar Başımı Yarar Budur Maruzatım
Ey Zaat-ı Pakım Sübhaniyem İlhamına Muhtacım/Kan Doldu Ciğer/
Dayanmak Davranmaktan Zor

(/Kan Doldu Ciğer/Nolur Yani Bu Şarkıyla Koysam En Güzel Çocuğu Ortaya Ha?
Nolur Yani Bu Şarkıyla Koysam En Güzel Çocuğu Ortaya Ha/Kan Doldu Ciğer/
Nolur Ha ?
Al Al, Al Koydum Ortaya İşte!Hah!/Kan Doldu Ciğer Huni Dili Pür Kederimden,Kan,Kan,Kan Doldu Ciğer,Kan Doldu Ciğer,Kan Doldu Ciğer!/)

Hep Taarruz Var Video

Hüseyin Hüsnü Bey Müzik

İyi günler dilerim …

Matematik ve Mühendislik alanında birçok alanda kullanılan Matlab Programını bugün bilgisayarıma kurdum fakat Modüller bir türlü çalışmadı .Tekrar tekrar denedim ama windows 7 sürekli hata verdi . Sorunun çözümü neymiş diye araştırırken yabancı bir forumda denk geldi garibanın bi tanesi cevaplamış fakat çözümü bir hayli ilginç ..

Matlab Windows 7 temalarına göre uyumluluk göstermiyormuş . Yani Windows Klasik tema kullanılması gerekiyormuş . Masaüstüne gelip Sağa tıklayıp özelliklerden Kişiselleştir deyip en alttaki windows klasik temasını seçerseniz Matlabı Windows 7 de çalıştırmış oluyorsunuz . Garip ama ender bulunan bilgi olması hasebiyle Türkçe bir kaynak olmasını istedim .

Bu sorunla karşılaşan matlab kullanıcısı arkadaşların derdine deva olması dileğiyle .

iyi günler

Kimyada ‘eşik enerjisi’ diye bir tabir (terim,olgu) vardır. Bir kimyasal tepkimenin başlayabilmesi yada gerçekleşmesi için gerekli minumum enerji miktarı diyebiliriz. Bu enerjiye ulaştıktan sonra tepkime başlar ve devamı gelir.

Fizikte ‘yüzey gerilimi’ diye adlandırılan benim hoşuma giden bir konu var.Kabaca; sıvıların yuzeylerindeki moleküllerin birbirini sıkı sıkıya tutması diyebiliriz.Yüzey gerilimi sayesinde bir iğnenin suyun yüzeyinde yüzmesini sağlayabiliriz, halbuki iğnenin özkütlesi daha büyüktür.Hani bir bardağa ağzına kadar su koyarız, bazen öyle olur ki su seviyesi bardağın seviyesinin birkaç milim üstüne çıktığı halde su dökülmez ve eğri,tombul bir yüzey oluşturur.İşte bunun sebebi suyun yüzey gerilimidir. Moleküller birbirini tutar ve su dökülmez, tıpkı iğneyi tuttukları gibi. Benim hoşuma giden birkaç damla daha su ilave ettikten sonra aniden suyun dayanamayıp kendini bırakarak bardaktan dökülmesidir. Dökülen miktar hepimiz görmüşüzdür; son ilave ettiğimiz damla miktarından daha fazladır.

Bir öğrencinin matematik dersinden gerçek manada başarılı olabilmesi için belli bir eşik enerjisine ulaşması gerekir.Eğer bunu yapabilirse o noktadan sonra ne özel ders,kurs ne de herhangi bir ekstra yardıma gereksinim duyar.Belki bazen ufak tefek, küçük ayrıntılardır takıldığı noktalar. Çok berbat anlatılmamak üzere anlatılan herşeyi rahatça anlar.Kendine güveni tamdır ve çok rahattır.Artık taşmıştır, bardak alması gerekeni almıştır,şifre çözülmüş,resmin tamamı görünmüş, parçalar yerine yerleşmemiş olsa bile yapboz’un tamamı zihinde canlanmıştır.Artık sistemin nasıl işlediği açıktır. Geriye kalan tek şey çalışma azmini ve gayretini kaybetmeyip devamını getirebilmektir. Çünkü işin zor tarafı halledilmiştir.Önemli olan resmin tamamını görebilmektir.

Öğrencinin bu bahsettiğim noktaya gelebilmesi için matematik öğretmeninin yapması gereken şey; meşhur atasözünde söylendiği gibi balık vermekten çok balık tutmayı öğretmektir.Ve öğrencinin yapması gereken de gerekli bilgi ve pratiği kazandıktan sonra bazı şeyleri kendi başına halletmeye çalışmaktır.

Bir matematik konusunu öğrenmek istiyorsanız önce kısa süreli konuya bakarsınız, sonra soru çözmeye başlarsınız.Eğer yeni bir soru çözerken soruyu çözemediğiniz takdirde;
-Defterin sayfalarını karıştırmaktan.
-Kitabın çözümlü örneklerine gözatmaktan.
-Sorunun aynısını bir yerden bulmaya çalışmaktan.
-Soruyu arkadaşınız yada hocanıza götürmekten, önce yapacağınız ilk iş düşünmek… düşünmek …düşünmek olmalıdır.Zekanızın yardımı ile sizin çözdüğünüz bir soru, hem sizin için daha yararlı hemde daha büyük bir zevktir.

Bilgiye ulaşmanın çok hızlı olduğu dünyamızda hafızamızı çok fazla zorlamaya gerek duymuyoruz. Aklımıza takılan birçok şeye internet sayesinde ulaşmak sadece saniyeler alıyor. Beynimizi birçok bilgi ile doldurmaktan vazgeçsek bile unutulmamalıdır ki bilgiyi işleyecek zekaya hepimizin ihtiyacı var. Eğer ailenizden,öğretmenlerinizden,kitaplardan öğrendiğiniz şeyleri sorgulamıyorsanız,üzerinde düşünmüyorsanız siz beyninizi sadece depolama alanı olarak kullanıyorsunuz demektir. Bir bilgisayarın işlemcisi kötü ise harddiskinin kaç gigabyte bilgi depoladığının önemi yoktur.
Bilgiyi sorgulamak demek; itiraz etmek,karşı çıkmak,muhalefet etmek değildir.Bilgiyi sorgulamak bilginin üzerine düşünmek,anlamlar çıkarmak,yeni sonuçlar elde etmek, doğru yada yanlışlığı hakkında şüpheci hareket etmektir. Tahtadaki matematik öğretmenine; bu nerden geldi,şurası niye böyle oldu,bu formul nerden çıktı? diye soran bir öğrenciye başlangıç aşamasında saygı duysam da eğer bu pozitif tutumu bir süre sonra sorduğu sorulara kendisinin cevap aramasına ve bulmasına dönüşmediyse, bu öğrenci aklına takılan herşeyi tüm lise yaşamında hocasından beklemeye devam ettiyse; eşik enerjisine hiçbir zaman ulaşamaz. Tabiki insan hiç bilmediği bir konuda çıkarım yapamaz ve birçok sorunun cevabını bulamaz. Yeni öğrenilen her konuda sorular sormalı,bilginizi pekiştirmelisiniz.Fakat bunu adet edinmişseniz,her zaman hazıra alışırsanız, hayatınız boyunca birilerine muhtaç yaşarsınız.

Matematik dersinini en önemli amacı zekayı geliştirmektir. Eğer siz size öğretilenden daha ileriye gitme konusunda ufacık bir gayret göstermezseniz, tabiki sizin için matematik boş,saçma ve zaman kaybından başka birşey değildir.

Eğer siz başkalarının anlattıklarından,düşüncelerinden,yaşantılarından sonuçlar çıkarmayıp, öğretilen herşeyi körü körüne kabullenirseniz.Başkalarının fikirlerinin sözcüsü olmaktan ileri gidemezsiniz.Kulaklarınızı hiçbirşeye tıkamayın, birisi çıkıp 2+2=5 diyorsa gülüp geçmeyin ciddiye almamazlık etmeyin,dinleyin, empati kurun. Benim bildiğim doğru,diğerleri yanılıyor düşüncesiyle yatıp kalkan biri, karşıdakinin görüşünü anlamaya çalışmaktan çok kendi düşüncesine saplanıp kalmış biri, kaybetmeye mahkumdur.
Bu ülkenin gerçekten düşünen ,sorgulayan,üreten beyinlere ve bir o kadar da iyi niyetli kalplere ihtiyacı var.